Nuestros objetivos son:

• Conseguir que todos nuestros estudiantes alcancen, en un tiempo realista, un nivel avanzado en todos los aspectos de la lengua; leer, escribir, entender y hablar.
  
• Cuidar y fomentar las distintas cualidades lingüísticas de cada individuo.
  
• Crear un ambiente idóneo para que el alumno siempre esté motivado y consciente de sus progresos.
  
• Ayudar a todos nuestros alumnos a descubrir su propio estilo de aprendizaje para que alcancen un alto nivel de autonomía durante su periodo de formación.

• Impartiendo unos cursos cuidadosamente planificados según lo requerido por cada nivel y realizados por profesores nativos altamente cualificados y experimentados.
  
• Se divide el proceso de aprendizaje en nueve niveles. El conjunto de niveles están diseñados para que el estudiante alcance los niveles B2 y C1 estipulados por The Council of Europe con el fin de conseguir las titulaciones oficiales de Cambridge PET, Cambridge FCE and Cambridge CAE (véase tabla de niveles).
  
• Se reduce la duración de cada curso (entre tres y cinco meses por nivel) para que el periodo de compromiso por parte del estudiante no interfiera durante tanto tiempo con sus obligaciones laborales y personales.
  
• Se aplican metodologías específicas para que las clases sean interactivos, amenas y con una alta participación por parte del estudiante. Se trabaja todas las áreas de la lengua, aisladas entre sí y a la vez integradas con un enfoque especial para desarrollar al máximo la parte oral.
  
• Los grupos están reducidos de 1 a 6 personas máximo por nivel para que el estudiante reciba la máxima atención por parte del profesor y así estar sometido en un ambiente de óptimas condiciones para participar en las actividades de clase.
  
• Los niveles y los progresos de los alumnos están controlados por medio de exámenes internos al final de cada curso para poder acceder al siguiente nivel. En estas pruebas se valoran todas las áreas de la lengua, siendo la nota de aprobado un resultado global de 60%.
  
• La entrega por parte del alumno, tanto dentro como fuera de clase, es fundamental para alcanzar un nivel de autonomía necesario para el desarrollo efectivo de una lengua extranjera. Para conseguirlo se suministra todo tipo de material de apoyo, adaptado a sus propias necesidades lingüísticas, y con su correspondiente supervisión.
  
• Las técnicas pedagógicas disponibles se revisan y se forman constantemente por parte de los profesores para poder ofrecer la más alta calidad de enseñanza a todos los participantes de nuestros cursos